15 января

Математика (с.50)

Продолжили учиться решать задачи на нахождение целого и части. Выполнили №5

Работаем по алгоритму:

1. Читаем задачу, выделяем условие (то, что известно) и вопрос (то, что неизвестно).

2. Думаем, что известно, и что нужно найти (целое или часть). Заполняем схему.

3. Составляем выражение, пользуясь правилом нахождения целого (части).

4. Записываем решение задачи с наименованием.

5. Читаем вопрос задачи, записываем ответ.

Чтение (с.15-17)

 Читали рассказ Евгения Чарушина. Работаем дома над выразительным чтением рассказа по ролям.

Русский язык (с.11-13,р.т.с.9-10)

Знакомились с речевым этикетом: слова- приветствия. Выполнили упр. 1,2,5 на с. 11-13 и упр.3,4,6 в

р.т. Можно дописать упр. 6 в рабочей тетради.